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教育部顧問室推動「創造力教育中程發展計畫」，其中包含六大行動方案：創意學子、創意教師、創意學養、創意生活、創意校園、及創意智庫等，所涉層面含括幼教、國教、中教、高教（含技職）、社教、國際合作，計畫對象多元，六項先期行動方案型態多樣，計畫內容創新，計畫辦理方式分開放申請及主動規劃委辦或補助等複雜度亦高，故需龐大人力之協助，以求計畫規範具體明確，推動有效確實。為了有效推動中程發展計畫之各類工作，教育部特設置「創造力教育中程發展計畫計畫推動辦公室」委辦案（以下稱本案）進行直向行政支援與橫向資源整合，俾利各計劃推展與提昇整體計劃效能。

本案辦公室的成立，旨在協助各項行動方案的計畫統一對外聯繫管道、專案協調及進度管控、辦理講習或說明活動、專案成果展示及宣傳、及國際交流等。本案依據創造力教育白皮書所建議的推動原則與策略，特別加強資訊化、知識加值、及聯盟合作等三方面工作，經規劃、推廣、實務、活氧等四個發展階段，各階段皆強調實驗和推廣並行的重要，希望藉此逐步達成多元創新、釋放潛能；激發動能、全民參與；實務社群、樂在學習等創造力教育的中程目標。

建構一個以台灣為基礎的「國際創意研究教育聯盟」，透過聯盟平台的建立，達成下列幾個目標：

1. 建立聯盟資料庫。
2. 實際建立聯盟，吸收外國經驗，促進正式與非正式的合作關係。
3. 透過虛擬與真實方式並進，與世界各國分享我國創造力研究教育之經驗與成果。

92年度

91年度

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1. 規劃及協助舉辦創造力博覽會。
2. 舉辦每月、每季專題報導及宣傳活動。
3. 規劃及協助製作創造力教育宣傳光碟及小冊子。

92年度

地址：804 高雄市蓮海路70號 中山大學人管所『創造力宣導推廣組』
電話：(07) 215-0642
傳真：(07) 251-6273
Email：mikadog@sinamail.com

電子報發刊：至少二週一次，以受補助案件之成員及社會大眾為發刊對象，針對創造力理念、研究或教學趨勢、國內外相關網站介紹及活動訊息、受補助案件成果、政策宣導...等進行報導。紙本電子報每兩月發刊。

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