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| 2 |
李雅怡(2003)。年級、城鄉別、出生序、建設性思考、情緒能力與國小高年級學童科技創造力之關係。國立中山大學未發表之碩士論文。 |
| 3 |
楊喬羽(2003)。創作性戲劇團體輔導對普通班內身心障礙學生人際關係與自我概念之個案研究。國立臺東大學教育研究所碩士論文。 |
| 4 |
劉奕夆(2003)。提供範例對學童科學創造性問題解決表現影響之研究。臺中師範學院自然科學教育學系碩士論文。 |
| 5 |
蔡擇文(2003)。國小五年級自然科融入STS教學對學生學習態度、批判思考與科技創造力之影響。國立中山大學未發表之碩士論文。 |
| 6 |
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| 7 |
王明政(2002)。高中職行政主管知識管理態度、組織創新氣氛與組織效能關係之研究。國立高雄師範大學教育研究所碩士論文。 |
| 8 |
王淑娟(2002)。兒童圖畫書創造思考教學提升學童創造力之行動研究。國立臺南師範學院教師在職進修課程與教學碩士學位班碩士論文。 |
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倪鳴香(1981)。幼兒創造力發展及其相關因素之研究。文化大學家政學研究所碩士論文。 |
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張秀綢(1981)。音樂科系與美術系學生創造力發展及其相關因素之研究。國立政治大學教育研究所碩士論文。 |
| 150 |
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許健夫(1972)。創造力測驗之研究。國立政治大學教育研究所碩士論文。 |
五、有哪些以推動創造力或創新為主題的有聲無聲出版品，如：碩博士論文、書藉與相關研究？ 
